Even een laatste check voor mijn burgerschapsidee:

• Past mijn idee bij de leerdoelen & burgerschapsvaardigheden?
• Heeft mijn idee betrekking op de beleveniswereld van de leerling?
• Sluit mijn idee aan bij maatschappelijke thema’s uit de realiteit en de actualiteit?
• Is het idee gericht op leren door ervaren?
• Heeft mijn idee een helder leerdoel welke ook zichtbaar is voor de leerling?
• Houdt mijn idee rekening met de leeftijd en ontwikkeling van de leerling?
• Kan het idee uitgevoerd worden in een (activerende) werkvorm binnen en/of buiten school?

7x een ‘ja’?

Laat het ons weten! Je collega’s horen graag van goede lesideeën (in wording) en je lesidee verdient natuurlijk een plek bij de good practices!